小记者：王老师好！我是华茂美育小记者陶蕊。您毕业于中国美术学院油画系，又是宁波本土艺术家，能简单和我们说一说，油画创作最吸引您的地方是什么吗？

王乔君：我觉得油画创作最吸引我的地方，是它不光可以描绘、表达客观现实世界，更能够抒发自己的内心世界。

一幅作品不只是单纯画风景、画场景，还可以承载个人生活经验，也能把梦境、幻想，还有自己对世界的理解都表达出来。对我而言，油画创作是一个充满创造力、充满探索发现的天地。

小记者：您举办过很多次个人画展，平时创作大多以风景、日常、小故事为主。这次参与艺术共创，和您平时自己画画，最大的区别在哪里？

王乔君：我平时独自创作，都是以个人视角、个人理解为主来进行表达。

这次和小朋友一起参与共创，是我从来没有过的经历，印象特别深刻。在活动里我更多扮演引导者的角色，带领小朋友大胆表达自己的内心。

小朋友的创作和成年人很不一样，想象力更加天马行空。大家一起在画布上共同创作、传递快乐，这种集体共创的感觉特别好。

小记者：这次共创用到了花朵元素，花卉也是艺术史经典题材。在您看来，共创过程里大家的创作有什么特点？有没有让您觉得有趣、印象很深的作品？

王乔君：艺术史上很多艺术家都会用花卉来诠释生命。我们成年人画花卉，总会先纠结画得像不像、造型准不准确。

但小朋友完全不一样，他们不拘泥于写实，更喜欢用圆形、三角形还有各种几何形状去表现花朵。让我印象特别深的是，有的小朋友还会在花朵中间画上小动物。

能真切感受到孩子们丰富的想象力，以及他们独有的、纯真的世界观。

小记者：那您觉得小朋友这种偏抽象、随性的画法，和成人写实风格相比，您个人更偏爱哪一种？

王乔君：我个人更偏爱偏表现、偏抽象一点的风格。

写实更侧重客观物象，要求精准复刻外形；而抽象、表现性的创作，更贴近自己内心的情绪与真实感受，更能抒发自我。

小记者：您觉得把博物馆、美术馆当作美育大课堂，举办全民艺术共创活动，对小朋友接受美育、亲近艺术有哪些帮助？

王乔君：美术馆和普通教室完全不一样，在这里不是课本式的灌输学习，而是沉浸式置身艺术氛围当中。

通过共创能让小朋友明白：艺术不是艺术家的专属，每个孩子的随手创作、大胆表达，都属于艺术。艺术其实就在生活的方方面面。

这类活动不在于教会小朋友专业绘画技法，更珍贵的是让孩子大胆表达自我、释放想象力，还能锻炼团队协作能力，这正是美育最核心、最宝贵的价值。

把美育课堂搬进美术馆，氛围感更强，也能让孩子们更好地走进艺术、融入艺术。

小记者：谢谢老师的精彩解答！